Quando os filhos vêm ao mundo, os pais se preocupam com tudo o que acontece com eles, é normal. Quando nos tornamos pais, queremos que nossos filhos se desenvolvam adequadamente e sejam capazes de crescer em todos os aspectos. Existem áreas que os pais prestam mais atenção do que outras – embora não devam ser comparadas porque cada criança é diferente e tem seu próprio ritmo evolutivo -, como na área da linguagem e fala da criança.

Todos os pais querem ouvir seus filhos começarem a falar cedo, mas independente de demorar mais ou menos, existem algumas atividades que você pode fazer com seus filhos para estimular o desenvolvimento da fala. Se você tem uma criança entre zero e seis anos que ainda não começou a falar ou que já fala, todas as atividades que explico abaixo serão de seu interesse.

Atividades para promover a linguagem em crianças de 2 a 6 anos

De 0 a 2 anos

• Incentive seu bebê a dizer vogais e consoantes, motivando-o a repetir sons como ‘ma’, ‘pa’, ‘da’, ‘ba’…

• Reforce as tentativas de manter contato visual sempre que quiser mostrar como responde à fala e à imitação de vocalizações usando diferentes padrões e ênfases. Por exemplo, você pode aumentar o tom de sua voz quando for fazer uma pergunta.

• Imite o riso e as expressões faciais do seu bebê.

• Ensine seu bebê a imitar ações – bater palmas, mandar beijos, brincar com os dedos, etc.

• Fale com o seu bebé como se ele o entendesse, explique tudo o que faz com ele – quando lhe dá banho, quando o alimenta, quando o veste, quando sai para passear, o que vai fazer durante o dia, quem ele vai ver, etc.

• Nomeie os objetos, cores, conte até 3, etc.

• Use os gestos de palavras de ‘olá’ e ‘adeus’.

• Introduza sons de animais.

• Reconheça quando seu filho quer se comunicar.

• Leia histórias para seu filho e mostre-lhe as fotos.

De 2 a 4 anos

♦ Use um bom discurso e fale de forma clara e simples para ser um bom modelo de conversação.

♦ Repita o que seu filho diz para indicar que você entende.

♦ Construa as frases do seu filho e diga as palavras certas depois que ele as disser, sem precisar indicar o que ele disser errado, ele apenas aprenderá.

♦ Agrupe fotos de parentes e mostre-as indicando o nome de cada um e as características.

♦ Você também pode fazer o mesmo com outras coisas para expandir o vocabulário, como imagens de sobremesas, frutas, coisas para brincar, coisas em casa, etc.

♦ Leia histórias para seus filhos, mostre-lhes as fotos e deixe-os dizer o que pensam.

♦ Expanda o vocabulário do seu filho. Por exemplo, você pode nomear as partes do corpo e dizer algo como: ‘Este é meu nariz, com meu nariz eu posso sentir o cheiro das flores’.

♦ Ajude seu filho a entender e fazer perguntas com jogos de sim ou não. Por exemplo: ‘Você é um menino?’, ‘Um pássaro voa?’

♦ Cante músicas simples para mostrar o ritmo e estimular um padrão de expressão.

♦ Coloque objetos familiares em um recipiente, peça ao seu filho que retire os objetos e diga como se chama e depois diga como usá-lo.

♦ Use fotografias de pessoas e lugares familiares.

De 4 a 6 anos

• Quando seu filho falar com você, dê a ele toda a sua atenção.

• Mostre que você entende suas palavras ou frases.

• Faça uma pausa depois de falar para permitir que seu filho continue a conversa.

• Continue com a construção de vocabulário.

• Fale sobre relações espaciais – primeiro, segundo, direita e esquerda – e opostos – cima, baixo, ligado, desligado…-

• Ajude seu filho a seguir instruções simples de não mais de três passos, por exemplo: ‘Vá para o seu quarto e pegue meu livro’.

• Ofereça descrições e pistas sobre coisas cotidianas, por exemplo: ‘Está frio, então vou pegar um cobertor para me aquecer’.

• Leia histórias para seu filho, fale sobre os personagens, a história, etc. Permita que ele faça perguntas e responda com frases simples.

• Incentive seu filho a dizer os nomes das coisas cotidianas e explicar suas características.

Lembre-se, a maneira como as crianças aprendem melhor é brincando.

Adaptado de Etapa Infantil






Ter saber é ter saúde.